1. Освоение образовательной программы (за исключением образовательной программы дошкольного образования), в том числе отдельной части или всего объема учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) образовательной программы, сопровождается промежуточной аттестацией обучающихся, проводимой в формах, определенных учебным планом, и в порядке, установленном образовательной организацией.

2. Неудовлетворительные результаты промежуточной аттестации по одному или нескольким учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы или непрохождение промежуточной аттестации при отсутствии уважительных причин признаются академической задолженностью.

3. Обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность.

4. Образовательные организации, родители (законные представители) несовершеннолетнего обучающегося, обеспечивающие получение обучающимся общего образования в форме семейного образования, обязаны создать условия обучающемуся для ликвидации академической задолженности и обеспечить контроль за своевременностью ее ликвидации.

5. Обучающиеся, имеющие академическую задолженность, вправе пройти промежуточную аттестацию по соответствующим учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю) не более двух раз в сроки, определяемые организацией, осуществляющей образовательную деятельность, в пределах одного года с момента образования академической задолженности. В указанный период не включаются время болезни обучающегося, нахождение его в академическом отпуске или отпуске по беременности и родам.

6. Для проведения промежуточной аттестации во второй раз образовательной организацией создается комиссия.

7. Не допускается взимание платы с обучающихся за прохождение промежуточной аттестации.

8. Обучающиеся, не прошедшие промежуточной аттестации по уважительным причинам или имеющие академическую задолженность, переводятся в следующий класс или на следующий курс условно.

9. Обучающиеся в образовательной организации по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, не ликвидировавшие в установленные сроки академической задолженности с момента ее образования, по усмотрению их родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение, переводятся на обучение по адаптированным образовательным программам в соответствии с рекомендациями психолого-медико-педагогической комиссии либо на обучение по индивидуальному учебному плану.

10. Обучающиеся по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования в форме семейного образования, не ликвидировавшие в установленные сроки академической задолженности, продолжают получать образование в образовательной организации.

11. Обучающиеся по основным профессиональным образовательным программам, не ликвидировавшие в установленные сроки академической задолженности, отчисляются из этой организации как не выполнившие обязанностей по добросовестному освоению образовательной программы и выполнению учебного плана.

УТВЕРЖДАЮ

Директор МБОУ «Школа №169»

_______________ Е.В.Абакумова

Положение о ликвидации академической задолженности

1.Общие положения

1.1. Настоящее Положение о ликвидации академической задолженности (далее Положение) определяет цели, процедуру ликвидации академической задолженности, обязанности субъектов образовательного процесса.

1.2. Настоящее Положение разработано на основании следующих нормативных правовых документов:

Законом РФ «Об образовании» (с последующими дополнениями и изменениями);

1.3. Основная цель:

Предоставить обучающимся право ликвидировать академическую задолженность;

Определить четкий порядок в организации ликвидации академической задолженности субъектами образовательного процесса.

2.Порядок организации

2.1. В следующий класс условно переводятся обучающиеся, имеющие по итогам учебного года академическую задолженность. Ответственность за ликвидацию учащимися академической задолженности в течение следующего учебного года возлагается на родителей (законных представителей).

2.2. Классные руководители доводят до сведения родителей (законных представителей) под роспись решение педагогического совета об академической задолженности и условном переводе учащихся.

2.3. Родители обучающихся не позднее, чем за месяц до аттестации, подают заявление на имя директора о ликвидации академической задолженности по установленной форме (приложение 3,4).

2.4. Заместитель директора по УР на основании поданных заявлений готовит проект приказа «О ликвидации академической задолженности» с указанием сроков, ответственных лиц.(приложение 5)

2.5. Комиссия, назначенная приказом по школе, проводит итоговую аттестацию с оформлением необходимой документации (приложение 6,7). В состав комиссии включаются педагоги, имеющие квалификационные категории.

2.6. По окончании работы комиссии издается приказ по школе «О результатах ликвидации академической задолженности», результаты успешной аттестации заносятся в классные журналы и личные дела учащихся.(приложение 8,9).

3.Права и обязанности субъектов образовательного процесса.

3.1 Родители (законные представители):

Подают на имя директора заявление о ликвидации академической задолженности с указанием примерных сроков аттестации;

Несут ответственность за выполнение учащимся задания, полученного по письменному заявлению, для подготовки к аттестации;

Несут ответственность за выполнение учащимся сроков ликвидации академической задолженности, установленных приказом по школе.

3.2. Обучающийся:

3.2.1. имеет право (по письменному заявлению родителей):

На аттестацию по ликвидации академической задолженности в течение учебного года;

Получить по запросу дополнительное задание для подготовки к аттестации;

Получить необходимые консультации (в пределах двух учебных часов перед аттестацией);

На повторную аттестацию в случае неудовлетворительных результатов после первого испытания.

3.2.2. обучающийся обязан:

Выполнить полученное для подготовки к аттестации задание;

В соответствии со сроками сдать академическую задолженность.

3.3. Классный руководитель обязан:

Довести под роспись до сведения родителей (законных представителей) содержание Положения о ликвидации академической задолженности (приложение 9).;

Организовать сбор заявлений на ликвидацию академической задолженности и передать заместителю директора по УР;

Довести до сведения родителей (законных представителей) и обучающихся содержание изданных приказов;

При условии положительной аттестации, в классном журнале и личном деле обучающегося оформить запись следующего содержания: по данному предмету ставить в клетке рядом с неудовлетворительной отметкой отметку, полученную при аттестации, в нижней части страницы делается запись:

«Академическая задолженность по________________ ликвидирована

(предмет)

Отметка _____ (______________________)

Приказ № ____от___________________________

(дата внесения записи)

Классный руководитель ___________________/__________________________/

Запись заверяется печатью.

3.4. Учитель – предметник обязан:

На основе приказа по школе сформировать пакет заданий для подготовки к итоговой аттестации;

Приготовить и сдать текст контрольного задания председателю комиссии для утверждения за 3 дня до аттестации;

Провести по запросу необходимые консультации (в пределах двух учебных часов перед аттестацией).

3.5. Председатель комиссии:

Утверждает контрольное задание для итоговой аттестации;

Организовывает работу аттестационной комиссии в указанные сроки:

Проконтролировать присутствие членов комиссии;

Подготовить для проведения аттестации протокол

Текст задания;

Образец подписи выполненной работы

Несет ответственность за правильное оформление протокола, объективную и качественную проверку работы, выставление отметки в работе и протоколе с текстовой расшифровкой и росписями всех членов комиссии (приложение 10).

3.7. Члены комиссии:

Присутствуют в соответствии со сроками на аттестации;

Осуществляют контроль за соблюдением требований к проведению аттестации;

Проверяют в соответствии с нормативами работу, оценивают, заверяют собственной росписью.

Приложение 1

И З В Е Щ Е Н И Е

(ФИО родителей)

(ФИО обучающегося)

и решением педагогического совета в следующий класс переводится условно, с академической задолженностью по _____________________________________________________________________

в соответствии с законом РФ «Об образовании» и «Положением о ликвидации академической задолженности».

Учащийся имеет право (по желанию и письменному заявлению родителей)

на аттестацию по ликвидации академической задолженности

В период учебного года и аттестацию в течение учебного года до 01 октября,

Получить по запросу дополнительное задание для подготовки к аттестации,

Получить необходимые консультации (в пределах двух учебных часов перед аттестацией),

По желанию и письменному заявлению родителей на повторную аттестацию в случае неудовлетворительных результатов после первого испытания,

Классный руководитель:

Ознакомлен _______________________ Роспись родителей: _______________ /______________/

(дата)

Дополнительное задание для подготовки к аттестации по ликвидации академической задолженности получено.

Роспись родителей: _______________ /______________/

Приложение 2

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 169

И З В Е Щ Е Н И Е

Уважаемые___________________________________________________________________

(ФИО родителей)

Доводим до Вашего сведения, что ваш сын /дочь/ ___________________________________________________________________________________

(ФИО обучающегося)

учени ___ ______ класса, по итогам 20__ – 20__ учебного года имеет неудовлетворительные оценки по _____________________________________________________________________________

и решением педагогического совета, в соответствии со ст. 58 Закона РФ «Об образовании» оставлен на повторный курс обучения в ______ классе

Ознакомлен _________________ Роспись родителей: __________________/__________________/

(дата) Роспись обучающегося______________/ ________________/

Приложение 3

Директору МБОУ «Школа №169»

Абакумовой Е.В. ________________________

________________________

(ФИО родителей)

заявление

Прошу подготовить задания для подготовки к аттестации по ликвидации академической задолженности по предмету ______________________ за курс ____ класса сыну (дочери) ___________________________________________________________ обучающемуся _______ класса.

________________________________________________________________________________

Задания для подготовки к аттестации по ликвидации академической задолженности получены. За выполнение обучающимся полученного задания для подготовки к аттестации несу ответственность.

Дата «____»_____________ 20__г.

Роспись_________________ / _____________________ /

Приложение 4

Директору МБОУ «Школа №169» Абакумовой Е.В.

_______________________

________________________

(ФИО родителей)

заявление

Прошу разрешить ликвидировать академическую задолженность по предмету _______________________ за курс __________класса сыну (дочери) __

Обучающемуся ________ класса.

Примерные сроки сдачи задолженности ______________________________

Дата «____»_____________ 20 __г.

Роспись_________________ / _____________________ /

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 169

ПРИКАЗ

«____»__________ 20__ г. №___

О ликвидации академической задолженности

По итогам 2013- 2014 учебного года имели академическую задолженность: Багиров Асиф, Хабибуллин Алмаз, Овчинникова Елена. На основании закона РФ «Об образовании» (ст.58), Порядка ликвидации академической задолженности, согласно поданных заявлений

ПРИКАЗЫВАЮ:

1. Разрешить ликвидировать академическую задолженность следующим учащимся

№ п/п

Ф. И. Учащегося

Класс

Задолженность по предмету

Срок сдачи

2. Классным руководителям: . довести данный приказ до сведения родителей и учащихся.

3. Утвердить состав комиссии по проведению аттестации обучающихся, имеющих академическую задолженность

п/п

Председатель комиссии

Члены комиссии

Класс

Предмет

Срок сдачи

4. Ответственность за организацию работы комиссии, проверку работ, подготовку протокола возложить на председателя комиссии.

5. Контроль за исполнением приказа возложить на заместителя директора по УР

Приложение 6

Директору МБОУ «Школа №169»

Абакумовой Е.В.

_______________________

________________________

(ФИО родителей)

Задания для подготовки к аттестации по ликвидации академической задолженности по _________________________ за курс ____ класса для ___________________________________________________________________________ (фамилия ученика)

получены.

Дата «___»______________20 __г.

Роспись _________________________ /___________________________ /

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 169

ПРИКАЗ

«____»_____________ 20__ г. № ___

О результатах ликвидации

академической задолженности

В соответствии с приказом

на основании результатов аттестации по ликвидации академической задолженности

ПРИКАЗЫВАЮ:

п/п

Ф.И.О.

класс

предмет

Итоговая

Оценка

2. Классным руководителям:

2.1.Внести в личные дела и классные журналы, соответствующие записи;

2.2.Довести данный приказ до сведения родителей и учащихся.

3. Контроль за исполнением приказа возложить на заместителя директора по УР

Директор школы: Е.В.Абакумова

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 169

Протокол

Ликвидации академической задолженности

Ф.И.О. председателя комиссии: ___________________________________

Ф.И.О. членов комиссии: _____________________________________

_______________________________________________________________

Форма проведения: ___________________________________________

(Пакет с материалом прилагается к протоколу).

На аттестацию явились допущенных к нему ____ человек.

Не явилось ____ человек.

Аттестация началась в ____ч. ___мин.,закончилась в___ ч ___ мин

П/п

Ф.И.О.

предмет

класс

Годовая оценка

оценка за аттестацию

Итоговая

оценка

Особые отметки членов комиссии об оценке ответов отдельных учащихся_______

_______________________________________________________________________________

Запись о случаях нарушения установленного порядка экзамена и решения комиссии: _______________________________________________________________________________

Дата проведения экзамена: ___________________ 20 г.

Дата внесения в протокол оценок: _____________20 г.

Председатель экзаменационной комиссии: _______________________ /____________________/

Члены комиссии ___________________________ /_________________________/

______________________/_________________________/

_____________________/__________________________/

Приложение 9

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 169

И З В Е Щ Е Н И Е

Уважаемые___________________________________________________________________

(ФИО родителей)

Доводим до Вашего сведения, что ваш сын /дочь/ ____________________________________

(ФИО)

учени ___ ______ класса, по итогам 20__ – 20__ учебного года имеет неудовлетворительные оценки по ____________________________________________________________________________

и решением педагогического совета ему /ей/ продлены сроки окончания учебного года.

Ответственность за ликвидацию учащимися академической задолженности и посещение занятий по расписанию возлагается на родителей (законных представителей).

Обучающемуся предоставляется возможность ликвидировать академическую задолженность

в течение следующего учебного года.

Классный руководитель: _________________ /_________________________/

Ознакомлен _________________ Роспись родителей:_____________ /______________________/

(дата)

С расписанием занятий и сроками сдачи академической задолженности ознакомлены.

Ознакомлен ______________ Роспись родителей:________________ /______________________/

(дата)

Приложение 10

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 169

И З В Е Щ Е Н И Е

Уважаемые_______________________________________________________________________

(ФИО родителей)

Доводим до Вашего сведения, что ваш сын /дочь ___________________________________

(ФИО)

учении ___ ______ класса, по итогам 20__ – 20__ учебного года имеет неудовлетворительные оценки по ___________________________________________________

и решением педагогического совета в соответствии со статьей 58 закона РФ «Об образовании» оставлен __ на повторный курс обучения в _____ классе.

На основании ст. 58. обучающиеся, не освоившие программу учебного года по двум и более предметам по усмотрению родителей (законных представителей)

Оставляются на повторное обучение;

Продолжают обучение в иной форме.

Ваше решение выразите в форме заявления на имя директора школы.

Классный руководитель: _________________ /_________________________/

Ознакомлен ________________ Роспись родителей:________________ /______________________/

(дата)

Положение рассмотрено на педсовете МБОУ « Школа № 169 »

№ _____ от «_____» ___________ 201 года

Введено в действие приказом директора

№ _____ от «____» ___________ 201 года

Замечено, что у студента, появляющегося на лекциях и семинарах реже, чем в ночных клубах, возникает опасная мутация – вырастает «хвост». И обычно даже не один. Многохвостый монстр, ещё недавно бывший весёлым студиозусом, нервно мечется от кафедры к кафедре. А в деканате «охотники за многохвостыми» уже готовят приказ об отчислении…

Студенческий «хвост», или академическая задолженность – это пробакланенное или сданное на «неудовлетворительно/не зачтено» контрольное мероприятие (зачёт, экзамен, контрольная или курсовая работа). Появление «хвоста» грозит не только потерей стипендии, но и выпиныванием мутанта за пределы ареала обитания нормальных студентов. Если хвостатый мутант – мужского пола, то очень вероятно его попадание в ряды нашей доблестной армии.

К счастью, хвостатость лечится. Но только в том случае, если принять срочные медицинские меры на ранних стадиях заболевания.

Процесс лечения – это ликвидация академической задолженности. Или, проще говоря, сдача «хвостов». Анекдот про студентов из Африки, которым деканат рекомендовал сдавать «хвосты» на втором этаже все помнят, да?

Ну давайте поподробней – как возникает академическая задолженность, как её сдавать и что делать, если самолечение не помогает.

Профилактика «хвостов»

Как показывает практика, большинство первокурсников могло бы избежать появления «хвостов», если бы… Если бы просто внимательно изучили правила сдачи сессии. Именно в . Многие вылетают по глупейшим причинам:

• «А я не знал, что из-за несданного зачёта не допустят к экзамену!»
• «А что, если на экзамен не прийти – поставят неуд? Нифига себе!»
• «А почему из-за ненаписанного реферата меня к зачёту не допустилииии… Плак-плак-плак!»

И коронное: «Блин, а когда начинается зачётная неделя?! Что, уже прошла?!».

Вот 5 простых правил, знание которых существенно снижает риск образования академических задолженностей:

№1. Выясните сроки сессии. Обратите внимание не только на даты испытаний, но и на продолжительность зачётной недели. Если вы её прогуляете, и явитесь сразу к первому экзамену – вас ждёт неприятный сюрприз. По правилам, к экзаменам допускаются только студенты, сдавшие все зачёты . Вот прямо на лбу себе это запишите!

№2. Изучите условия допуска к зачётам. Многие преподаватели не допускают к зачётам студентов, которые не написали реферат, доклад, эссе или другую работу, выполнение которой входит в учебный план. Недопуск может возникнуть из-за несдачи контрольной, практической, лабораторной. Представьте себе состояние студента, который приходит на пересдачу зачёта, и только там выясняет, что надо было написать реферат! Вы ведь не хотите оказаться на его месте?

№3. Изучите условия допуска к экзаменам. Помимо обязательной сдачи всех зачётов, условием допуска может быть сдача различных учебных работ и коллоквиумов . Некоторые преподаватели бдительно отслеживают посещения студентов и заставляют «отрабатывать» пропущенные семинары, показывать конспекты пропущенных лекций. В МГУ вообще ввели балльную систему контроля за успеваемостью в течение семестра и установили контрольные точки проверки знаний. Недобрал баллов? Лови «хвост». Звери! Но они в своем праве.

№4. Узнайте, за сколько экзаменов, несданных в течение основной сессии (именно в течение основной, без учёта дополнительного срока для сдачи задолженностей!) отчисляют из вашего учебного заведения. Обычно критическим порогом являются два, максимум три экзамена – их разрешают сдать в дополнительную сессию. Да, где-то разрешают даже все экзамены пересдавать (например, четыре). Но в крутых вузах – крутые правила. Студент легко может вылететь и за два экзамена, если в основную сессию не уложился.

№5. Если вы уж обзавелись «хвостами», обязательно выясните сроки сдачи задолженностей. Лучше всего, если вы скачаете на сайте вуза или попросите прямо в деканате «Положение о ликвидации академической задолженности». Если уж вам дают ещё один шанс, не пробакланьте хотя бы его.

Можно ли подчистить «хвосты» до конца сессии?

Если вы не сдали зачёт или экзамен, но у вас ещё есть время на пересдачу в течение экзаменационной сессии – это, строго говоря, ещё не настоящий «хвост». А так, «хвостик». В течение сессии выделяется по одному дополнительному дню для пересдачи каждого экзамена.

Интересно, что пересдача экзаменов в течение основной сессии – это далеко не ужас-ужас, а шанс получить хорошую оценку. К первой пересдаче преподаватели относятся более-менее лояльно. Некоторые даже разрешают студентам, получившим «хорошо», пересдать на «отлично». Гораздо чаще, правда, на пересдаче снижают оценку на балл, но получить в зачётку «хорошо» вместо «удовлетворительно» – это тоже неплохо. Не исключена даже возможность получения красного диплома (он выдаётся при отсутствии троек и при наличии 75% пятёрок). Так что на пересдачи в течение экзаменационной сессии идут не только двоечники, но и отличники.

С зачётами и проще, и сложнее. Некоторые студиозусы умудряются в течение сессии приходить на зачёт к преподавателю по 10 – 15 раз!

Как правило, хотя бы раз пересдать зачёт можно в течение зачётной недели. Это позволяет даже тем, кто не смог получить заветную роспись преподавателя с первого раза, успеть с закрытием всех зачётов к началу экзаменов.

Если вам это не удалось, все силы бросайте на сдачу зачётов. Пока с ними не разберётесь – к экзаменам вас не допустят. Поэтому в то время, когда ваши сокурсники отвечают на экзаменах, гоняйтесь за преподавателями, которым нужно пересдать зачёт.

Некоторые студенты считают зачёты менее важными, чем экзамены. Во-первых, их обычно сдавать легче. Во-вторых, оценка не ставится. Вот и возникает впечатление, что по сравнению с экзаменом это «мелочь». Но эта мелочь может здорово испортить вам жизнь! В дополнительную сессию во многих вузах зачёты уже не принимают.

Разобраться с зачётами крайне важно хотя бы до момента пересдач. В большинстве вузов для студента, который провалил три экзамена в течение основной сессии, отчисляют. А в некоторых вузах достаточно даже двух предметов. Поэтому нужно успеть хотя бы на пересдачах сдать тот минимум дисциплин, который позволит вам досдать остальные «хвосты» в рамках дополнительной сессии.

Возможно, вас слегка утешит информация о том, что первые пересдачи экзаменов обычно назначаются на самые последние дни основной сессии. Вот почему некоторым студентам удаётся задолбать преподавателя пятнадцатью пересдачами зачёта!

Итак, на вопрос, можно ли разобраться с долгами до конца основной сессии, уверенно отвечаем: не только можно, но и нужно. Не стоит затягивать с пересдачами до наступления дополнительной сессии.

Что такое дополнительная сессия?

После каждого семестра устанавливается период, в течение которого «хвостисты» досдают всё, что не успели сдать в течение основной сессии. Это время называется дополнительной сессией. Её сроки устанавливаются согласно приказу о ликвидации академической задолженности.

Не стоит пусть дополнительную сессию с продлением сессии. Продление производится по уважительной причине. В этом случае производится условный перевод с академической задолженностью (разумеется, её следует ликвидировать в кратчайшие сроки, но непосредственная угроза отчисления пока ещё не появилась). А дополнительная сессия – это для тех, кто даже с первой пересдачи не разобрался с экзаменами. И вот у этих ребят всё очень и очень серьёзно.

Студент, приходящий на вторую пересдачу, экзаменуется уже не одним преподавателем, а аттестационной комиссией. Для большинства студентов это последний шанс. Таким образом, традиционная схема пересдач выглядит так:

1) сдача;
2) пересдача;
3) комиссия.

Третья пересдача, то есть четвертая попытка – случай исключительный, добиться которой очень трудно. Обычно разрешение надо испрашивать аж у самого ректора.

Если вы не уложились график ликвидации академической задолженности, следует отчисление. По крайней мере, в серьёзных вузах. Но кое-где обучающиеся, имеющие академические задолженности, кое-как перебираются с курса на курс. Такие поблажки нередко дают контрактникам в провинциальных вузах. Ну жалко же отправлять в армию человека, за которого родители регулярно вносят оплату…

Стоп. Не расслабляться! Эти балбесы ходят под дамокловым мечом. Как только вуз начинает закручивать гайки (а это случается, когда над вузом нависает угроза потери лицензии), хронические «хвостисты» вылетают без предупреждений.

Что делать с недопусками?

Недопуск – одна из основных причины появления «хвостов». По этой причине академическая задолженность возникает даже у весьма неглупых студентов. На пути к экзамену или зачёту особо злостные преподы выстраивают целые баррикады из рефератов, докладов, коллоквиумов, конспектов, эссе и прочей лабуды.

И вот вы весь такой умный, великолепно разбирающийся в предмете (и потому игнорировавший лекции и семинары в течение всего семестра), являетесь на зачёт или экзамен… А преподаватель расплывается в ехидной ухмылочке.

Выше мы дали пять советов по профилактике «хвостатости», а теперь держите ещё парочку:

№6. Если вы внезапно и вдруг, вынырнув из пучины важных дел, заметили приближение зачётной недели и экзаменационной сессии – немедленно узнавайте, нужно ли что-то писать и сдавать, чтобы получить допуски к зачётам и экзаменам. Чем раньше вы всё это узнаете – тем больше шансов, что вы таки успеете написать эту гору рефератов, контрольных и лабораторных до начала зачётной недели. Ну, или хотя бы половину горы.

№7. Чувствуете, что не справляетесь? Берите себе в помощь студлансера. Стратегия сотрудничества может быть различной:

• Кто-то поручает студлансерам написание самых сложных контрольных и рефератов, что вполне логично.

• Кто-то сбрасывает на студлансеров всевозможные отписки, неинтересные задания. И в этом тоже есть своя логика. Если вам действительно интересно учиться, сложные задания – это вызов. А вот всякая чушь, придуманная преподами для того, чтобы испортить вам жизнь, – просто трата времени. Но сдача академической задолженности невозможна, пока вы с этой бюрократией не разгребётесь. Так что есть смысл делегировать маловажные задания студлансерам.

• Наконец, есть и такая стратегия: пишем сами всё, что успеваем, а на Студлансе заказываем самые срочные работы. Например, реферат, который нужно принести на зачёт к девяти утра… и о котором вы вспомнили в три часа ночи.

Как практика и курсовая превращаются в «хвосты»

Курсовые работы и отчёты по практики, не сданные вовремя, автоматически становятся «хвостами». Кстати, курсовую работу обычно нужно не только сдать, но и защитить. Если вы принесёте её слишком поздно, преподаватель может не допустить к защите: мол, прочитать не успеваю! Или, как вариант: «Ну, голубчик, у вас тут маленький недочёт. Исправьте – и на защиту… Но не вместе со всеми, а в рамках дополнительной сессии».

Чтобы не вылететь из вуза, надо вложиться с повторной защитой в сроки ликвидации академической задолженности. Но, как вы уже поняли, академическая задолженность в вузе – решаемая проблема. Если даже вы не справляетесь с «хвостом» в виде курсовой или отчёта по практике сами, то всегда можно найти себе помощника среди студлансеров. Это дешевле, чем становиться спонсором кафедры, а главное – намного безопасней.

А стипендию с академической задолженностью дают?

Учтите, что ликвидация академической задолженности в вузе не гарантирует получение стипендии. Зависит от того, насколько быстро вы подчистили «хвосты»: уложились в основную сессию или не уложились.

В большинстве вузов действует правило: если сдал все предметы в течение основной сессии – стипендию дадут. А не уложился – будешь сосать лапу, как медведь в берлоге. Сдача «хвостов» в дополнительную сессию и повторная защита курсовой – это гарантированное отсутствие стипендии. Взвесив все за и против, многие студенты заказывают курсовики и отчёты по практике у студлансеров. Экономически выгодней!

К примеру, курсовая стоит 1 500 – 3 000 руб., а стипендия за полугодие – это .

Вот почему некоторые хорошисты, слегка подзавязшие с каким-то предметом, иногда обращаются за помощью к студлансерам. Если на пути к своевременной сдаче сессии стоит какой-нибудь реферат или контрольная, выгодней заплатить студансеру – и потом честно… ну, почти честно получать стипендию. А вы что по этому поводу думаете?

Вопрос юристу:

Я иностранный студент, учащийся на бюджете. Если меня отчислят в случае академической задолженности, имею ли я право восстановления в данный ВУЗ либо перевестись в другой ВУЗ?

Ответ юриста на вопрос: академическая задолженность
Да у вас есть право как восстановления в данный ВУЗ так и право на перевод в другой ВУЗ
———————————————————————

Ответ юриста на вопрос: академическая задолженность
Если отчислят за академическую задолженность, то восстановиться сможете только в данный вуз и уже с заключением договора об оказании платных образовательных услуг. Процедура перевода оформляется до отчисления и включает себя определенный порядок отчисления с подготовкой ряда нужных вам документов для перевода в другой вуз.
———————————————————————

Необходимо восстановиться в вуз, отчисление за академическую задолженность. Восстановление было неоднократным и неоднократное…

Вопрос юристу:

Необходимо восстановиться в вуз, отчисление за академическую задолженность. Восстановление было неоднократным и неоднократное отчисление из одного и того же вуза. Попытка восстановиться в последний раз. Отказ в деканате принять заявление, т.к. считают студента не перспективным и трудным. Подскажите как написать заявление в убедительной форме с просьбой восстановления. Попытка осталась последняя и за нее цепляемся. В деканате официальный бланк не дают со словами- вам никто не подпишет, изложите на бумаге аргументы, на основании которых мы вас должны восстановить. Помогите, пожалуйста!

Ответ юриста на вопрос: академическая задолженность
В ВУЗе имеются нормативные документы.В них должно быть прописано порядок и сроки восстановления.Вы укажите в заявлении этот нормативный документ.В случае не принятия заявления, составьте запрос в ВУЗ о причине не принятия от вас заявления.Отправьте почтой с уведомление.Они дадут письменный ответ.Если вас этот ответ не устроит, обращайтесь в суд.
———————————————————————

Из-за несданной академической задолженности за 1-й семестр отчислен из ВУЗа 1 апреля, можно ли вернуть плату за обучения…

Вопрос юристу:

Из-за несданной академической задолженности за 1-й семестр отчислен из ВУЗа 1 апреля, можно ли вернуть плату за обучения за 2-йсеместр?

Ответ юриста на вопрос: академическая задолженность
Здравствуйте! Необходимо смотреть договор.
———————————————————————

Можно ли при наличии академических задолженностей перевестись в другой вуз на заочную форму обучения?…

Вопрос юристу:

Можно ли при наличии академических задолженностей перевестись в другой вуз на заочную форму обучения?

Ответ юриста на вопрос: академическая задолженность
С академическими задолженностями вам не выдадут академическую справку, а без нее вы не переведетесь.
———————————————————————

Подскажите пожалуйста мой сын является студентом 4курса ВУЗа, имеет академическую задолженность по двум предметам. В деканате…

Вопрос юристу:

Здравствуйте! Подскажите пожалуйста мой сын является студентом 4курса ВУЗа,имеет академическую задолженность по двум предметам.В деканате предложили написать заявление о пересдачи сроком до 15 октября,в случаи не сдачи отчислить.В связи с невозможностью сдать (не сложились отношения) написал заявление о переводе в другой ВУЗ,где успешно прошел аттестационные испытания и о зачислении для продолжения образования. Заявление о переводе в другой ВУЗ отказались принимать сославшись на то,что он включен в список кандидатов на отчисление и дали выписку из приказа от 20.09.2013г. Правомерен ли отказ? Заранее благодарна, жду ответа.

Ответ юриста на вопрос: академическая задолженность
Ольга! Перевод с академической задолженностью невозможен, хотя можете попытаться обжаловать отказ в суд.
———————————————————————

В каком классе оставляется ученик, не ликвидирующий академическую задолженность за 6 класс?…

В каком классе оставляется ученик, не ликвидирующий академическую задолженность за 6 класс?

Ответ юриста на вопрос: академическая задолженность
Неудовлетворительные результаты промежуточной аттестации по одному или нескольким учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы или непрохождение промежуточной аттестации при отсутствии уважительных причин признаются академической задолженностью.

Обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность.

Образовательные организации, родители (законные представители) несовершеннолетнего обучающегося, обеспечивающие получение обучающимся общего образования в форме семейного образования, обязаны создать условия обучающемуся для ликвидации академической задолженности и обеспечить контроль за своевременностью ее ликвидации.

Обучающиеся в образовательной организации по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, не ликвидировавшие в установленные сроки академической задолженности с момента ее образования, по усмотрению их родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение, переводятся на обучение по адаптированным образовательным программам в соответствии с рекомендациями психолого-медико-педагогической комиссии либо на обучение по индивидуальному учебному плану.

Обучающиеся по основным профессиональным образовательным программам, не ликвидировавшие в установленные сроки академической задолженности, отчисляются из этой организации как не выполнившие обязанностей по добросовестному освоению образовательной программы и выполнению учебного плана.
———————————————————————

Я не ликвидировала в установленные сроки академическую задолженность меня исключат или дадут возможность сдать?…

Вопрос юристу:

Я не ликвидировала в установленные сроки академическую задолженность меня исключат или дадут возможность сдать?

Ответ юриста на вопрос: академическая задолженность
обратитесь в деканат
———————————————————————

Ответ юриста на вопрос: академическая задолженность
Это решается только с руководством вуза и никак иначе
———————————————————————

Я нашла закон о том что условно переводят в след класс, с академическими задолженностями….

Вопрос юристу:

Мой сын получил 4 двойки за год в 10 классе. Я нашла закон о том что условно переводят в след класс,с академическими задолженностями. Сегодня был педагогический совет,я там тоже присутствовала. Решение пед совета было такого-исправить двойки можно только комиссии из учителей,хотя это первая попытка исправить,завуч скащала что только так это ее принцип. Что мне делать?

Ответ юриста на вопрос: академическая задолженность
Заставлять сына учиться.
———————————————————————

Отказывают в сдаче академической задолженности в школе за 8 класс. Что делать….

Вопрос юристу:

Отказывают в сдаче академической задолженности в школе за 8 класс.Что делать.

Ответ юриста на вопрос: академическая задолженность
Требуйте письменный отказ.обжалуйте его в прокуратуру или суд.
———————————————————————

Можно ли отчислиться из университета по собственному желанию при наличии академических задолженностей?…

Вопрос юристу:

Здравствуйте! Можно ли отчислиться из университета по собственному желанию при наличии академических задолженностей? И второй вопрос: можно ли в таком случае восстановиться? Заранее спасибо.

Ответ юриста на вопрос: академическая задолженность
Можете отчислиться, написав заявление на имя ректора об отчислении, также можете восстановиться
———————————————————————

Просто нужно хорошее основание для отсрочки сдачи академических задолженностей. Работаю учусь заочно….

Вопрос юристу:

Просто нужно хорошее основание для отсрочки сдачи академических задолженностей. Работаю учусь заочно.

Ответ юриста на вопрос: академическая задолженность
Это серьезный вопрос. Надо почитать конституционный закон об отсрочках сдачи задолженностей…
———————————————————————

На этой неделе меня отчислили с 1-го курса университета (специалитет 5 лет) за академическую задолженность. В июне мне…

Вопрос юристу:

На этой неделе меня отчислили с 1-го курса университета (специалитет 5 лет) за академическую задолженность. В июне мне исполнится 19 лет. В сентябре 2012 года мне была предоставлена отсрочка от службы в армии. Могу ли я в этом году поступить в тот же вуз на специалитет, либо в другой на бакалавриат (4 года) и будет ли мне предоставлена повторная отсрочка от армии?

Ответ юриста на вопрос: академическая задолженность
Здравствуйте!

Если вы воспользовались правом на отсрочку,в случае повторного поступления отсрочка предоставлена не будет.

Право на отсрочку от призыва на военную службу сохраняется за гражданином:

восстановившимся в том же образовательном учреждении (за исключением граждан, восстановившихся в образовательных учреждениях после отчисления за нарушение их уставов, правил внутреннего распорядка или по другим неуважительным причинам), если срок, на который гражданину была предоставлена отсрочка от призыва на военную службу для обучения в данном образовательном учреждении, не увеличивается;

Является причина отчисления неуважительной или нет следует из устава ВУЗа.
———————————————————————

Ответ юриста на вопрос: академическая задолженность
Нет, повторная отсрочка предоставляться не будет — она разовая.

ВУЗ направит документы об отчислении.
———————————————————————

Можно ли отчислить студента-сироту (ему 22 года) за академические задолженности?…

Вопрос юристу:

Можно ли отчислить студента-сироту (ему 22 года) за академические задолженности?

Ответ юриста на вопрос: академическая задолженность
Да, конечно можно отчислить
———————————————————————

Как изменить создавшуюся ситуацию, чтобы дочь могла перейти в 9 класс сдав академическую задолженность?…

Вопрос юристу:

Моя дочь обучаясь в 8 классе по уважительным причинам (по болезни, что документально подтверждено) не имеет оценок по некоторым предметам за два последних цикла. Администрация школы предложила забрать документы с переходом в другую школу, при этом они хотят выставить по всем предметам оценку удовлетворительно или оставить на второй год обучения. Школа не желает предоставлять возможность пройти промежуточную аттестацию, так как много проболевший ученик школе не удобен. Как изменить создавшуюся ситуацию, чтобы дочь могла перейти в 9 класс сдав академическую задолженность?

Ответ юриста на вопрос: академическая задолженность
Обратитесь в департамент образования в вашем городе при городской администрации с заявлением в письменной форме в котором укажите все причины послужившие образованию задолженностей по предметам и просьбу о прохождении промежуточной аттестации для перехода в следующий класс в той же школе. Требовать забрать документы и перевестись в другую школу из за того что ребенок болеет ни кто не имеет права.
———————————————————————

Ответ юриста на вопрос: академическая задолженность
Вам необходимо будет явиться в учебную часть и переговорить по поводу предоставления возможности пройти аттестацию. Федеральным законом установлено, что обучающиеся, не прошедшие промежуточной аттестации по уважительным причинам или имеющие академическую задолженность, переводятся в следующий класс или на следующий курс условно.

У Вас же имеется уважительная причина, что подтверждается соответствующими медицинскими справками
———————————————————————

Ответ юриста на вопрос: академическая задолженность
пиште жалобу в мин-во образования, т.к. директор нарушает все возможные права ваши и вашего ребенка
———————————————————————

Ответ юриста на вопрос: академическая задолженность
обжалуйте решение директора школы в рано
———————————————————————

Я учусь в колледже и у меня есть академическая задолженность, может ли колледж расторгнуть со мной договор в одностороннем…

Вопрос юристу:

Я учусь в колледже и у меня есть академическая задолженность, может ли колледж расторгнуть со мной договор в одностороннем порядке?(отчислить)

Ответ юриста на вопрос: академическая задолженность
Зависит от условий договора.
———————————————————————

Ответ юриста на вопрос: академическая задолженность
Ознакомьтесь с регламентом колледжа, уставом, правилами, проще говоря, внутренними документами образовательного учреждения, данный факт обязательно где-то фигурирует. С такими документами можно ознакомиться также на официальном сайте учреждения.
———————————————————————

ЕГЭ 2010г., отчисление из ВУЗа за академическую задолженность со 2-го курса. Можно ли подать документы в другой ВУЗ на…

Вопрос юристу:

ЕГЭ 2010г., отчисление из ВУЗа за академическую задолженность со 2-го курса.

Подает ли владелец торгового центра в налоговую службу сведения о фактической квадратуре каждого из его арендодателей?… Вопрос юристу: Подает ли владелец торгового центра в налоговую службу…

Оплачивать эту всю задолжность или может подать в суд?… Вопрос юристу: Брала займ в микрофинансовой компании,в течении года не внисла не одного платежа,брала 10 000 но за год накопилась задо…

Мне прислали от мирового судьи письмо где суд вынес приказ по требованию налоговой оплатить задолженность по транспортному… Вопрос юристу: Добрый вечер! Мне прислали от мирового судьиписьмо…

Погашение задолженности за квартплату… Вопрос юристу: Здравствуйте!!!Подскажите пожалуйста,каким образом можно погасить задолженность по кварплате???Ходили в ЖЕК с просьбой дать нам квитанци…

Какие последствия могут наступить при получении двойки по одному или нескольким предметам? Какие права есть у учащихся, имеющих академическую задолженность и их родителей? Как исправить ситуацию, что можно требовать от администрации?

Если учащийся получил одну или нескольких двоек за год по итогам , значит у него образовалась академическая задолженность, которую он обязан ликвидировать.

До момента ликвидации задолженности администрация школы должна перевести учащегося в следующий класс условно. Также школа обязана обеспечить условия для исправления оценки. Возможность исправить оценку учащемуся должна быть предоставлена дважды.

Для этого администрация школы назначает срок проведения переаттестации. В первый раз предмет сдается учителю, во второй раз создается комиссия. Чаще всего, пересдача проходит в начале следующего учебного года, но по усмотрению педагога и школы, она может быть назначена на лето. Сроки пересдачи могут быть определены в соответствующем положении на сайте школы.

Если учащийся с двух попыток не смог исправить оценку – родители имеют право выбрать один из нескольких вариантов:

1. Остаться на второй год;

2. Перейти на обучение по адаптированным программам, например, в коррекционную школу в соответствии с рекомендациями психолого-медико-педагогической комиссии, либо перейти в вечернюю школу;

3. Перейти на индивидуальную форму обучения (т.е. остаться на индивидуальной форме обучения в своей школе, если в ней такая возможность предусмотрена, либо перейти в другую школу, которая имеет соответствующее положение).

Учащийся, имеющий академическую задолженность, имеет право:

• дважды пройти промежуточную аттестацию (попытаться исправить оценку) в сроки, установленные школой, в течение одного года;
• в случае болезни просить перенести срок сдачи академической задолженности;
• при наличии сомнений в объективности выставления оценок - требовать включения в состав комиссии, которая проводит промежуточную аттестацию, педагогов из другой школы.

При необходимости родители учащегося могут сами инициировать пересдачу, направив соответствующее заявление с просьбой обеспечить возможность прохождения промежуточной аттестации на имя директора.

Администрация школы не имеет права настаивать на отчислении учащегося из школы по причине плохой успеваемости. Школа также не вправе ставить вопрос об оставлении на второй год до тех пор, пока учащему не было предоставлено двух попыток для того, чтобы исправить оценку по каждому предмету.

См. дополнительно ответ на вопрос

Особенно серьезные последствия имеет получение двойки за год для учащихся выпускных классов – 4, 9 и 11 класса.

Учащиеся 9 и 11 класса при наличии академической задолженности не могут быть допущены до сдачи ОГЭ и ЕГЭ.

В Законе об образовании есть специальная оговорка о том, что

«Обучающиеся, не освоившие основной образовательной программы начального общего и (или) основного общего образования, не допускаются к обучению на следующих уровнях общего образования».

Соответственно, учащиеся 4 и 9 классов не могут быть условно переведены в следующий класс. И в случае получения двойки за год у них остается, как правило, только один вариант – оставаться на второй год даже до того, как они смогли воспользоваться правом исправить оценки.

Цитата из Закона:

1. Освоение образовательной программы (за исключением образовательной программы дошкольного образования), в том числе отдельной части или всего объема учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) образовательной программы, сопровождается промежуточной аттестацией обучающихся, проводимой в формах, определенных учебным планом, и в порядке, установленном образовательной организацией.

2. Неудовлетворительные результаты промежуточной аттестации по одному или нескольким учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы или непрохождение промежуточной аттестации при отсутствии уважительных причин признаются академической задолженностью.

3. Обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность.

4. Образовательные организации, родители (законные представители) несовершеннолетнего обучающегося, обеспечивающие получение обучающимся общего образования в форме семейного образования, обязаны создать условия обучающемуся для ликвидации академической задолженности и обеспечить контроль за своевременностью ее ликвидации.

5. Обучающиеся, имеющие академическую задолженность, вправе пройти промежуточную аттестацию по соответствующим учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю) не более двух раз в сроки, определяемые организацией, осуществляющей образовательную деятельность, в пределах одного года с момента образования академической задолженности. В указанный период не включаются время болезни обучающегося, нахождение его в академическом отпуске или отпуске по беременности и родам.

6. Для проведения промежуточной аттестации во второй раз образовательной организацией создается комиссия.

7. Не допускается взимание платы с обучающихся за прохождение промежуточной аттестации.

8. Обучающиеся, не прошедшие промежуточной аттестации по уважительным причинам или имеющие академическую задолженность, переводятся в следующий класс или на следующий курс условно.

9. Обучающиеся в образовательной организации по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, не ликвидировавшие в установленные сроки академической задолженности с момента ее образования, по усмотрению их родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение, переводятся на обучение по адаптированным образовательным программам в соответствии с рекомендациями психолого-медико-педагогической комиссии либо на обучение по индивидуальному учебному плану.

10. Обучающиеся по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования в форме семейного образования, не ликвидировавшие в установленные сроки академической задолженности, продолжают получать образование в образовательной организации.

11. Обучающиеся по основным профессиональным образовательным программам, не ликвидировавшие в установленные сроки академической задолженности, отчисляются из этой организации как не выполнившие обязанностей по добросовестному освоению образовательной программы и выполнению учебного плана.

По статистике, большинство студентов за время учебы обзаводится парочкой «хвостов» и потом их благополучно ликвидирует.

Однако это не повод расслабляться, потому что несданный зачет или экзамен, отсутствие отчета по практике или незащищенная курсовая – это долг, который нужно отдать как можно быстрее. Если этого не сделать, можно нарваться на многие неприятности, описанные на нашем телеграм-канале . Впрочем, там же можно почитать, как улаживать все неприятности.

В нашей статье мы расскажем, что делать, если у вас «хвост», как его обрубить и спасти себя от отчисления из вуза.

Что считается академической задолженностью?

Студенческий «хвост» или академическая задолженность в вузе – это не сданные вовремя зачеты, экзамены или студенческие работы (контрольные , коллоквиумы, лабораторные, рефераты , эссе и т.д.). Или же это мероприятия, которые были сданы на «неудовлетворительно»/«не зачтено».

И товарищ студент всегда должен помнить, что зачет может быть важнее экзамена: не сдашь – и ты уже в списке «хвостатых».

К сдаче академической задолженности необходимо отнестись со всей серьезностью, а еще лучше на нее не нарываться. Но давайте обо всем по порядку.

Как избежать академической задолженности, или профилактика «хвоста»

Операция «ликвидация» прежде всего касается первокурсников, которые по незнанию или нежеланию изучить правила сдачи сессии попали в списки должников. Причины академической задолженности могут быть самые разные:

• «А я и не думал (не знал), что не допустят к сессии, если не сдал зачет!»
• «Когда начинается зачетная неделя? Уже закончилась?!»
• «А что, из-за ненаписанного реферата не допускают к экзамену?!»

В общем, причины глупые, но встречаются довольно часто. Ниже мы приведем несколько советов, как сдать «хвосты» или не обзавестись ими:

Правило №1

Всегда выясняйте сроки сессии. Уделяйте особое внимание началу зачетной недели, поскольку к экзаменам допускаются только студенты, сдавшие все зачеты .

Правило №2

Всегда изучайте условия допуска к зачетам. Многие преподаватели допускают к зачету только тех студентов, которые вовремя сдали реферат, контрольную, эссе, лабораторную и прочие виды работ.

Правило №3

Всегда изучайте условия допуска к экзаменам. Некоторым преподавателям, помимо сдачи всех зачетов, еще необходимо видеть ваши учебные работы, коллоквиумы, конспекты пропущенных семинаров и лекций .

Правило №4

Всегда будьте в курсе, какое количество несданных экзаменов является поводом для отчисления. Это может быть и два, и три, даже четыре экзамена (что случается редко). Обычно критический порог – это 3 экзамена, которые сдаются в течение дополнительной сессии.

Правило №5

Всегда будьте в курсе, какие сроки сдачи задолженностей существуют в вашем вузе, если уж вы обзавелись «хвостом». График ликвидации академических задолженностей может изменяться, поэтому возьмите прямо в деканате «Положение о ликвидации академической задолженности » и не упустите свой шанс!

Кстати! Для наших читателей сейчас действует скидка 10% на

Пока не сдашь – не уйдешь!

Хвост сдал – хвост принял, или что такое дополнительная сессия?

Дополнительная сессия – специально отведенное время после основной сессии, которое предназначено для сдачи всех «хвостов».

Не путайте понятие дополнительной сессии с продлением сессии. Продление происходит по уважительным причинам, а вот дополнительная сессия спасает тех, кто «в море» – в море долгов.

Обычно схема пересдач такая:

• сдача,
• пересдача,
• комиссия.

Если вы все же упустили свой шанс, то за ним следует за академическую задолженность. Сурово, но справедливо, ибо вас предупреждали

Что делать с «хвостами»?

Сдавать – и не как иначе! Процедура выглядит примерно так:

• студент пишет чистосердечное признание – заявление на имя декана или замдекана, в котором просит разрешить ему сдачу академической задолженности (образец такой бумажки обычно есть в деканате);
• декан или его зам дают добро на пересдачу, учащийся отправляется искать преподавателей, уговаривает принять долг и договаривается о времени;
• должник является на пересдачу с зачеткой и, если все хорошо, успешно сдается;
• студент, который больше не должник, несет заполненную зачетку в деканат и отправляется праздновать свое спасение.

Лучше не допускать возникновения такой ситуации. Ведь это огромный стресс, который позже непременно скажется на здоровье. Почему вы сразу не обратились к сервису студенческой помощи , который никогда не доводит до таких последствий?